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浙江省教育學會教育督導分會關于公布 2019年教育督導課題立項名單的通知
來源:浙江省教育現代化研究與評價中心 作者:浙江教育現代化 上傳時間:2019-09-05 17:58:09 點擊數:7


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有關教育局、高校、中小學校:

為深入推進教育督導研究,積極引導全省各級督學及廣大教育督導工作者加強理論學習,繁榮我省教育督導與評價科學研究,推動教育督導與評價工作實踐,根據省教育督導分會《關于開展2019年教育督導課題研究申報和教育督導論文征集活動的通知》[浙教督會〔2019〕2號],經組織專家進行了相關評審工作,現將立項課題予以公布(詳見附件)。

教育督導課題研究工作由省教育學會教育督導分會秘書處組織實施與管理。望各單位能切實加強對課題研究工作的指導和管理,課題負責人要按課題研究計劃認真組織實施,保質保量完成研究任務,按時結題,為我省教育督導改革和發展提供科學依據,推進教育督導事業新發展。

附件:2019年教育督導課題立項名單


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附件

2019年教育督導課題立項名單

序號

課題類別

課題名稱

課題經費

單 位

負責人

1

重點課題

高等教育督導指標體系研究

2

浙江師范大學

王占軍

2

重點課題

國外高校督導研究

2

浙江樹人大學

任佳萍

3

重點課題

《浙江省教育督導條例》實施效果研究

2

義烏市人民政府教育督導室

胡加良

4

一般課題

優質均衡視野下的發展性評價改革的實踐研究

1

杭州市上城區教育局

黃禾豐

5

一般課題

基于學生成長數字檔案袋開展小學生拓展性課程學習立體評價的新探索

1

上虞教體局普教科

范彬

6

一般課題

基于移動設備PAD應用的教學監測評估路徑研究

1

杭州市丁蘭實驗中學

趙骎

7

一般課題

基于核心素養視角下,小學語文教育質量管理相關標準研究

1

義烏市田心小學

盛永青

8

一般課題

初中生教育滿意度問卷開發研究

1

諸暨市牌頭鎮初級中學

宋守奎

9

一般課題

現代化初中學校建設的實踐與探索

1

麗水市慶元縣菊隆中學

沈秋芳


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